Réflexions sur la lecture analytique

Plusieurs documents peuvent intéresser les enseignants qui souhaitent améliorer ou renouveler leur façon d’appréhender la lecture analytique.

L’intervention de Patrick Laudet, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe des lettres, en séminaire national (mars 2011), intitulée: L’explication de texte littéraire, un exercice à revivifier.
L’intervention d’Anne Vibert, inspectrice générale, en séminaire national (mars 2011), intitulée : Faire place au sujet lecteur en classe : quelles voies pour renouveler les approches de la lecture analytique au collège et au lycée ?

Une vidéo de la Banque de séquence didactique (production Canopé). Une inscription (gratuite) est obligatoire pour la visionner.

https://www.reseau-canope.fr/bsd/sequence.aspx?bloc=886082

Écouter Lire

Plusieurs sites internet proposent des textes lus. Cela permet parfois de mieux les comprendre, notamment lorsque la syntaxe et le lexique sont particulièrement travaillés. Renaissance-France.org aborde la littérature de cette époque et présente des textes lus. Les lectures sont d’une grande qualité, offrant une entrée privilégiée dans l’œuvre de grands auteurs de l’époque.